REFUGIADOS AL BLOG

En el marco del Proyecto ABP en la materia de Inglés, cinco alumnas de 4º B han abierto un apasionante blog en el que se recogen sus experiencias de aprendizaje, las conclusiones de su proyecto, su interés, también, por sensibilizar e informar a otros muchos.

Son las alumnas María Carrasco, Nieves San Andrés, Macarena Valero, Eve Ryan y Eva Sánchez. Su profesora de Inglés: Sara Luna Orbón.

Haz clic aquí o en la foto para conocer el blog "Being a Refugee"

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APRENDIZAJE-SERVICIO: DE LA SENSIBILIZACIÓN A LA ACCIÓN SOCIAL

En su proyecto ABP de Inglés, los alumnos han trabajado sobre la problemática de los refugiados en Europa.

Tras llevar a cabo interesantes trabajos de lectura, charlar con un joven inmigrante procedente de Haití, asistir a una charla- coloquio sobre la emigración siria y tras la redacción conjunta de una carta al presidente Mariano Rajoy, los alumnos del grupo A de 4º ESO del Sapere han promovido de forma espontánea una recogida de firmas a favor de la derogación del acuerdo entre la Unión Europea y Turquía.

EcoDiario.es se hizo eco de esta labor el pasado 30 de Mayo: clica aquí para leerlo. Y para unirte a su recogida de firmas: clica aquí.

Los profesores del Sapere estamos orgullosos de esta iniciativa y de la estupenda labor realizada por nuestros alumnos a lo largo de un trabajo de aula que comenzó con un ejercicio crítico de selección de información y pasó por una fase de escucha y diálogo con especialistas y refugiados, hasta abocar en la decisión comprometida de hacerse oír por las instituciones, divulgar su postura y recabar apoyos entre sus conciudadanos. 

CHARLA SOBRE REFUGIADOS Y MOVIMIENTOS MIGRATORIOS

Este viernes, de 12:25 a 14:25, tendremos una charla como actividad que forma parte del ABP que los alumnos de 4º están haciendo sobre el tema de los refugiados y movimientos migratorios en el siglo XXI, su impacto en la sociedad y las acciones que se pueden emprender en el ámbito escolar para combatir estereotipos y ajustar la visión de los ciudadanos a la realidad individual de quienes huyen de la guerra.

En la charla estarán la doctora Sandra Sánchez Lozano, de Médicos del Mundo, que ha estado trabajando como voluntaria en el campo de refugiados sirios de Lesbos, y la profesora jordana de la Universidad Rey Juan Carlos I, Randa Sayegh Hamati. Sandrá nos hablará de su experiencia en el campo de refugiados y Randa de las medidas que ha tomado Jordania para alojar a un millón y medio de refugiados sirios.

Intentaremos que a partir del jueves 26 esté montada la exposición de fotografías que doctora de Médicos del Mundo hizo en Lesbos. Es una exposición itinerante que empezó en la biblioteca de Villanueva del Pardillo y que antes de ir a otras localidades podremos exhibir aquí, ya que hemos tenido la suerte de que nos hayan podido hacer un hueco para exponerla en el instituto.

Profesor Carlos Hernández
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PROYECTO DE INGLÉS: TRABAJA 4ºA

After watching the video about Hamsa (www.hamsathedocumentary.com), one woman’s story that inspired a global movement in Germany, we would like to work on something special for the PBL in English. After this video, we were really inspired and we decided to make something like a documentary. 

We want to do like an interview asking the people in the streets of Madrid questions about the refugees and we are going to study the answers. We are going to create also a survey and send it to all the students of our high school.

With the answers, we are going to make like a reading circle studying the answers by making diagrams, talking about the percentages… etc.

This Saturday we will start doing the interview in Madrid and, once we send the survey and finish the interviews, we want to create the documentary with “movie maker”, adding some information and videos.

I can add that my role on this group is to be the communication manager, this means that I have to take group notes and pictures and upload them for the PBL blog every two sessions. 

I hope my group will present a great job!

by Sara Lerma (4ºA)